الدخول المدرسي 2013/2014

-8.47 مليون تلميذ سيلتحقون بمقاعد الدراسة يوم الأحد 8 سبتمبر: 170 ألف تلميذ في الابتدائي، وحوالي 42 ألف في المتوسط، وحوالي 107 ألف في الثانوي.

- فتح 12.546 منصب بيداغوجي جديد في إطار قانون المالية التميكيلي.

-9 ملايير دينار غلاف المنحة المدرسية، يستفيد منها 3 ملايين تلميذ بـ3 آلاف دينار.

- أكثر من 4 ملايين تلميذ يستفيدون من مجانية الكتاب المدرسي بقيمة إجمالية تعادل 6.5 مليار دينار.

- 3 ملايين تلميذ يستفيدون من الوجبات المدرسية، 82.56% منهم في الابتدائي، و99% في الجنوب.

كشف الوزير الأول أمس عن تعليمات صارمة وجهت لمصالح الأمن بحماية المؤسسات التربوية وتلاميذ المدارس بداية من الدخول المقرر يوم الأحد المقبل، وحذر نقابات القطاع من المساس باستقرار السنة الدراسية، مشددا على مواصلة الحوار لكن دون مساومات، خصوصا أن المدرسة حادت عن مهامها خلال العشرية السوداء، ونتج عنها ”تسييس” للقطاع أفرز مجموعة من ”المرتزقة”.

انتقد الوزير الأول خلال افتتاحه لأشغال الندوة الوطنية الخاصة بالدخول المدرسي 2013/2014، نوعية التكوين، وقال إن تلك المرحلة كانت وراء تسييس المدرسة من الناحية التربوية، ليشدد على أن هذه الأخيرة عادت اليوم إلى إطارها الحقيقي لمواكبة الإصلاحات التي تم وضعها.

وبطريقة استفزازية أثارت سخط الشركاء الاجتماعيين، قال سلال إن مستخدمي القطاع، في إشارة إلى المعلمين والأساتذة، مطالبون اليوم بلعب دورهم لوقف هذا ”الانحراف”، مشددا على أن الحكومة طوت نهائيا ملف اللغات الوطنية والعلوم الإنسانية، ولن تسمح لمجموعة ”مرتزقة” باستغلاله، لأن المدرسة اليوم تراهن على اللغات الأجنبية والتطور التكنولوجي والمعرفي لإنتاج كفاءات ذات مؤهلات عالية.

وأضاف الوزير الأول أنه لن يسمح أبدا بتحويل شهادة البكالوريا إلى سلعة تتعرض لظاهرة ”التراباندو” من خلال التساهل مع عمليات الغش، باعتبارها مرجعا وعتبة تكوين ذات مصداقية، ما يفسر التعليمات الصارمة التي وجهها لمصالح الأمن لمتابعة ومراقبة الأساتذة والتلاميذ والمؤسسات التربوية طيلة العام الدراسي، قصد الحيلولة دون أية محاولة للمساس بأمن هؤلاء أو إقحامهم في عمليات عنف أو غش مثلما حصل السنة الماضية. من جهته، قال وزير التربية عبد اللطيف بابا احمد إن مصالحه هيأت كل الظروف لإنجاح الدخول المدرسي المقرر الأحد المقبل، مشيرا إلى أنه يتم العمل حاليا على مواجهة مشكلة الاكتظاظ الذي تراجعت نسبته مقارنة بالعام الماضي، وتحتل ولاية الجزائر القائمة بنسبة 15%، إضافة إلى بعض ”الجيوب” في ولايات قليلة، ومن المنتظر استلام عدد من المؤسسات التربوية خلال أكتوبر المقبل للقضاء نهائيا على الظاهرة.

وأعلن المسؤول الأول عن القطاع أن عمليات التقييم المرحلي التي باشرتها مصالحه منذ فيفري المنصرم، نتج عنها استشارة ميدانية واسعة تلتها لقاءات ولائية وجهوية ثم وطنية، وأسندت التوصيات المنبثقة عنها إلى خبراء ومختصين للبت فيها، وقد تم إحالة مجموعة منها على أفواج متخصصة لدراسة كيفيات التطبيق، فيما تحفظت وزارة التربية على محور المناهج المدرسية والمقترحات التي تقدمت بها اللجنة المختصة. ويتعلق الأمر حسب بابا احمد، باقتراح أعضاء لجنة المناهج تغييرا جذريا للبرامج على المدى الطويل، وهو أمر تحفظت بشأنه الوصاية التي تدرس اليوم إمكانية تقسيم الكتب المدرسية إلى جزأين، وقال الوزير إن إجراءات تخفيف الجدول الزمني ستشمل هذا العام الطور المتوسط، حيث سيتم تقليص الجدول الزمني ساعتين كل أسبوع.

وصفت تصريحاته بالمستفزة
النقابات تتهم سلال بـ ”التهكم” على اللغة العربية
الأحد 01 سبتمبر 2013 الجزائر: خ. لعروسي
حملت نقابات التربية كلا من الوزير الأول ووزير القطاع مسؤولية الاضطرابات التي قد يشهدها القطاع ما لم يتم معالجة الملفات العالقة، خاصة ما تعلق بتطبيقات القانون الأساسي، وأكدت سخطها على التصريحات ”المستفزة” لسلال، والتي تضمنت تهكما على اللغة العربية والعلوم الإنسانية.

قال الناطق باسم اتحاد عمال التربية والتكوين مسعود عمراوي، إن الأسرة التربوية من معلمين وأساتذة ليست مسؤولة عن ”تراجع” العلوم التكنولوجية، فالسلطات حسبه هي من قررت غلق المتقنات الوطنية لتقضي بذلك على التطور التكنولوجي ”الذي تغنى به الوزير الأول اليوم”.

وفي تعليقه على أبيات شعرية استدل بها الوزير الأول لضرب العلوم الإنسانية، استغرب محدثنا من الخطأ الكبير الذي وقع فيه سلال حينما نسب هذه الأبيات للجاحظ، وأكثر من ذلك فإن ”الوزير الأول لا يفرق بين الشعر والقرآن، فالشعر ليس قل أعوذ برب الفلق”. مشيرا إلى أن كل الدول المتقدمة تزاوج بين المواد التكنولوجية باحتساب التقدم العلمي والتكنولوجي والعلوم الإنسانية.

وفي تعليقه على تصريحات سلال الذي قال إنه ليس ”بالتاريخ والجغرافيا نستخرج البترول”، قال عمراوي إن الاحتلال الإسرائيلي مثلا تخصص 8 ساعات في الأسبوع لتدريس مادة التاريخ من أجل تكوين شخصية وطنية متشبعة، فعلى سلال اتخاذ خطوة رسمية وشجاعة بوقف تدريس العلوم الإنسانية إذا ما كان مقتنعا بعدم جدوى تلقينها.

وهو نفس ما جاء على لسان رئيس اتحادية عمال التربية التابعة لـ ”سناباب” لعموري لغليظ، الذي قال إن عمال القطاع كانوا يتوقعون من الوزير الأول، وهو يفتتح الدخول المدرسي كسابقة، مفاجأة تتمثل في زيادات جديدة لفائدة الأسلاك المشتركة مثلا، باعتبارهم الفئة الأكثر حرمانا وإقصاء.

ولم يخف لعموري امتعاضه من الانتقادات التي وجهها سلال إلى اللغة العربية ضاربا عرض الحائط بأنها اللغة الوطنية والرسمية، وهذا لا يعني عدم الاعتراف بأهمية اللغات العلمية التي شدد عليها، مشيرا إلى أن نقابته التمست في تصريحات الوزير الأول التزاما بمعالجة اختلالات القانون الأساسي حينما شدد على ضرورة مواصلة الحوار